大快人心!香港教育局對“毒教材”出手了

在香港,呼吁檢視通識教育的聲音一直不斷。尤其是目前香港市面流通的多套所謂高中通識教育科"教科書",都未經教育局審批,容易讓別有用心者傳播及滲透偏頗資訊,誤導心智未成熟的學生,甚至變相成為政治宣傳品令部分學生受到“毒害”。

近日,香港教育局開始對這些“毒教材”出手了!香港教育局出臺措施,將為“教科書”出版社提供自愿專業咨詢服務,最新消息顯示,目前已有7家“教科書”出版社響應。香港教育局將在10月中前對它們送交的“教科書”提出專業意見,并希望出版社在這個學年內完成已出版通識教材的修訂工作。參考這次專業咨詢服務的經驗,香港教育局將考慮通識教育科的長遠質素保證措施,包括課本送審的可行性。。

現狀:

多套通識教育“教科書”均未經審批

近期以來,香港社會對于個別激進教師和偏頗教材利用通識教育“教科書”的漏洞,誤導心智未成熟的學生,甚至散播仇恨和偏見、煽動學生參與“抗爭”甚至激進、違法行為的擔憂愈發強烈。就此,香港教育局23日發布了教育局副秘書長康陳翠華的撰文,也明確闡明了通識教育科教材的現狀,“香港市面流通的多套所謂高中通識教育科‘教科書’,都未經教育局審批。”

康陳翠華撰文表示,通識教育科的設立旨在鼓勵學生以多角度和明辨性思考來探究當代議題,并以實證為本和抱持客觀中立的態度,以建立個人觀點和作出合理判斷,同時培養學生正面的價值觀和積極的人生態度,使他們成為有識見、負責任的公民。

大快人心!香港教育局對“毒教材”出手了

書店中出版社推出的通識教育課相關書籍琳瑯滿目

廣州日報全媒體記者25日走訪香港多家書店發現,雖然書店多無直接售賣通識教育科“教科書”,但各家出版社推出的相關參考、輔導類書籍五花八門,讓人眼花繚亂。有市民就提出,教材中的部分內容不夠全面、客觀及持平,有對年青人造成誤導及不良影響的空間。央視新聞早前消息顯示,有些通識教育教材由“占中”分子編寫,煽動抗爭、污名化“一國兩制”。人民日報客戶端還曾指出,香港有補習機構在自編通識教材中加入反修例運動內容,直接丑化警察執法,甚至假借市民之口誣稱“警察試圖謀殺抗議者”。使得通識教育泥沙俱下,變成新的政治角斗場。

出招:

7家出版社的教科書,下月自愿送教育局提意見

康陳翠華指出,為保障學生福祉,決定特事特辦,為出版社提供專業咨詢服務,以提升現時已出版高中通識教育科“教科書”的質量,落實課程宗旨和目標。

據介紹,有別于恒常的教科書評審機制,這次專業咨詢服務是香港教育局與香港教育出版專業協會經交流討論后達成的共識。教育局會成立專業團隊,按通識教育科的課程宗旨和目標,恪守專業,給予意見。出版社自愿參與,承諾會認真跟進教育局的建議,及早優化通識教育科“教科書”。

廣州日報全媒體記者了解到,目前已經有7家“教科書”出版社響應,自愿參與此次專業咨詢服務,將于10月中前將通識教育科“教科書”送交教育局。此次自愿參與專業咨詢服務的出版社包括:

明報教育出版有限公司

香港教育圖書公司

時信出版(香港)有限公司

培生教育出版(亞洲)有限公司

現代教育研究社有限公司

雅集出版社有限公司

齡記出版有限公司

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雅集出版社是此次自愿參與專業咨詢服務的出版社之一

香港教育局還提出將會分階段閱覽,期望在本學年內完成有關「教科書」閱覽和修訂的工作,并會將參與此專業咨詢服務及完成跟進建議的通識教育科「教科書」名單上載至教育局網頁,讓學校及公眾知悉。

引人關注的是,香港教育局表示,會參考這次專業咨詢服務的經驗,考慮通識教育科的長遠質素保證措施,包括課本送審的可行性。

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明報教育出版有限公司是此次自愿參與專業咨詢服務的出版社之一

香港教聯會:

對“毒教材”撥亂反正“走出第一步”

香港教育局為出版社提供自愿專業咨詢的消息一出,就有相關學校組織表示支持,新界校長會24日在其官方網站發布聲明表示:“本會深表認同,認為此乃對教育負責的表現,促請教育局馬上開展有關工作,以確保香港的教育素質。”

廣州日報全媒體記者25日采訪了香港教育工作者聯會黃楚標學校校長、香港教聯會主席黃錦良。他對此舉表示贊同。在他看來,香港教育局通過自愿專業咨詢的方式對香港通識教育科“教科書”進行把關,是對“毒教材”撥亂反正“走出的第一步”。

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齡記出版有限公司出版的通識教育科相關參考書籍

黃錦良說,通過教育局專家專業意見的評審,香港通識教育科教材的質量可以逐步堵上漏洞,走向準確客觀。他認為隨著舉措的實施,會有越來越多的出版商自覺將“教科書”提交專業咨詢,同時會有越來越多的學校和家長使用經過評審的高質量的適用書目作為教材。接下來,他也希望專業咨詢盡快擴展至初中通識教科書,并以推動香港教材全面的送審機制為目標,落實教育局監管責任,用良好的教學質量讓家長們放心。

對于有個別聲音提出的教科書評審會否變成“政治審查”,黃錦良也表示實屬過分擔憂。據港媒昨日報道,參與自愿咨詢的專業團隊,成員包括專科督學、大學學者及教育專業人士等,意見純以專業角度出發,不涉及任何政治考慮。

文、圖:廣州日報特派香港報道組

廣州日報全媒體編輯

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